目录
在线专题研究
专门用途英语线上国家精品课程建设的现状及对策研究——以“中国大学慕课”学习平台为例赵敏洁;5-8
国内学习投入研究的现状与热点——基于CiteSpace可视化分析王寅枚;刘小雨;黄志芸;王相宜;汪梦云9-16
多学科视角下在线教育规范化发展释读与探索陈子涵;17-21
基于云服务的广西开放大学教学资源共享平台建设向俊;邓明;22-26
基于B-Learning的项目式学习支持系统模型的构建刘丽萍;蒋德龙;27-30
基于首要教学原理的慕课教学设计——以学银在线供应链管理课程为例葛洪磊;周丽梅;31-36
基于“云班课+翻转课堂+DL”大学英语教学模式研究王君;洪庆福;胡志红;37-43
基于“职教云+腾讯QQ群分屏直播”网络课堂教学模式探索——以面向对象程序设计课程为例王丽娟;44-47
基于“平台+项目”的新媒体概论课程混合式教学模式探索温凤鸣;48-53
社区理论与实践
协同共建社区数字化学习资源的生态系统李雪峰;徐勤岸;54-58
社区教育数字化学习平台建设实践探索——以湘潭市为例谭晓辉;59-61
社区教育“学习苑”建设实践研究张倪雨;62-65
跨区域社区教育数字化学习平台的建设研究——以江苏和广西为例李乐韵;陈永刚;66-69
教育教学改革
技工院校会计专业顶岗实习教学质量提升策略分析庞小峰;70-73
开放大学教师角色定位与素质提升策略探究杨宁;74-79
高校英语教育微课教学模式的实践张媛媛;80-82
远程教育学生学习的心理机制叶华奇;83-85
经济学
高等学校基本建设工程造价控制分析陶然;86-90
政府会计制度下高校新旧衔接中的会计核算难点和对策研究祝扬;91-96
广西开放大学“企业导师”助力“二元制”人才培养王国榜;卓芍;2
广西开放大学2021年农业农村非学历教育全面启动梁雨溟;97